雷竞技党总支三支部书记 冯力
习近平总书记在全国教育大会上指出，要全面贯彻落实党的教育方针，以立德树人为根本，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
教育部高等教育司相关负责人表示，将推动高校将中央关于劳动教育的精神进教材、进课程、进头脑，切实将劳动教育精神融入一流专业、一流课程建设中。
雷竞技党总支三支部作为高校的基层党组织，牢牢围绕学校公司产品科研工作中心，服务学校建设发展大局，以“三全育人”、“五育并举”为契机，将“劳育”作为支部特色，强化劳动教育地位，打造支部“四个一”，落实立德树人根本任务，促进员工全面发展，大力提升人才培养质量，切实将党组织的“政治核心”和“战斗堡垒”作用落到实处。
一、打造“一个劳动育人品牌”
近年来，青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育在一定程度上被淡化、弱化。 “五育”是一个有机的整体，必须融合，树立正确的劳动观念与掌握一定的劳动技能，对即将独立步入社会的老员工来讲尤为重要。
劳动教育与专业教育在过程和目标上都具有内在统一性。而之前，高职对员工的培养多在强调实现员工的技能目标，而忽视了劳动观念导向、劳动立场导向、劳动态度导向、劳动精神导向。我们支部的品牌建设中心便是围绕将正确的劳动思想自觉融入公司产品，教师们利用授业的机会传道，同时在传道中授业。员工则在体验中感悟，在感悟中认同，努力构建具有专业特色的劳动教育体系。我们的目标是，通过高职期间的劳动教育，使员工成为劳动精神、劳模精神、工匠精神的自觉实践者，最终实现“三全育人”、“五育并举”的应有之意。
二、打造“一个劳动教育实践基地”
劳动教育是一门具有综合性、实践性、创新性的课程。劳动教育，不仅仅是对劳动技能、知识和方法的学习，更重要的是组织员工亲身参与，这种亲身参与所带来的直接体验是无法代替的。那么，建立一个实用又好用的劳动教育场所，就势在必行。
梁启超先生说：人类一面为生活而劳动，一面也为劳动而生活。以我们生活的校园作为劳动教育基地，无疑是最好选择。大学三年，员工生活、学习在校园中，最能在校园中体会到劳动与生活的融合。
比如实训室的垃圾屡禁不止，在上课时，同学们都体会过脏乱环境带来的不适，但大家都觉得有清洁阿姨打扫，很少有人主动整理环境卫生。支部就可以此为契机，组织各班的党团员参与到教室清洁劳动中来，体验劳动艰辛，学会尊重他人劳动果实。再如，学校的柑橘林也是天然的劳动实践场所。浇水、施肥、除草、除虫、采摘果实，一年四季我们都可组织员工到果园劳动实践，同时也可以在丰收季节享受劳动的成果。再有，组织员工美化宿舍环境，也可作为劳动实践的内容。
落实劳动教育，从身边做起，将我们校园打造成“一个劳动教育实践基地”，打牢“劳育”基础。
三、打造“一个劳动教育员工党员示范队”
朋辈关系是老员工群体中重要的人际关系类型。比起家长和老师，现代老员工更容易接受朋友和同辈的影响。而员工党员是高校中的骨干和先进分子，是高校传播正能量的生力军。让员工党员在劳动教育中发挥其先锋模范带头作用、发挥朋辈的影响力，将是进行劳动教育的重要途径。
支部在劳动品牌的建设过程中，始终坚持让员工党员共同参与、共同谋划。只有员工党员清楚认识到劳动教育的重要性并从中受益，他们才能成为劳动教育的实践者与促进者。
支部发挥组织优势，支持员工党员及预备党员在所在班级，以班会、团会积极开展劳动理论教育，并将劳动教育与党史学习紧密结合，既能感悟先辈的力量，又能树立正确的劳动观念。
然而，“纸上得来终觉浅” ，支部拟定于今年五至六月，由员工党员牵头开展员工整理宿舍美化生活环境活动，并对宿舍环境开展评比。后期，支部还将组织系列劳动实践活动，如党员利用暑假开展劳动实践，组织员工到柑橘林除草施肥、采摘果实，组织员工开展“三下乡”及志愿者服务等活动。所有的劳动教育，员工都是重要的参与者，而员工党员都应作为活动的领导者和核心成员。支部每年从员工党员中遴选一批先进典型，逐渐打造出“一个劳动教育员工党员示范队”，充分发挥先进典型的示范带动作用，搞好“劳育”的同时，也增强支部员工党建工作成效。
四、打造“一个劳育课堂”
教师是劳动教育的引领者、组织者、建设者和宣传者。支部委员会通过讨论，决定选取广为人知的“南泥湾精神”作为对教师党员进行劳动教育的素材，一面重温党史，一面深刻体会南泥湾精神的艰苦奋斗、自力更生核心以及求生存、谋发展的时代价值，提升教师党员的思想境界。
植树节期间，结合支部“劳育”特色，支部党员教师动手种植盆栽，为春天增加一分绿意。在“寻访红色记忆，传承教育初心”总支党史学习教育主题活动中，支部组织党员群众在活动地帮助群众翻地干活，大家都体验到了农业劳动的艰辛和粮食的来之不易。广大教师树立了正确的劳动观念、体验了劳动实践后再将劳动教育融入教学实践。结合“五一”劳动节，支部开展“工作岗位体验”活动。首先，由目前顶岗实习的四位员工拍摄“我的一天”短视频作为课程思政素材。然后，支部会同教研室组织专职老师及辅导员在课堂中、班会上引导员工开展理想与现实、劳动与生活的思考， 树立员工正确的人生观、劳动观。同时，支部组织教研室及党员同志开展了“走访实习员工，提高劳动意识”的活动。教师们走进员工顶岗实习单位，了解同学们的工作、生活情况，关心员工目前遇到的困难等，引导员工从校园到社会平稳过渡，成为真正的劳动者。
劳动教育是一个长期的过程，它要求每个从教者要有极大的耐心和毅力，努力克服困难，坚持深入细致地、持之以恒地，要求每个教师要面向未来、有长远的眼光。劳动教育的成果在员工在校期间并不能完全体现，但员工却会受益终生。
雷竞技党总支三支部将始终抓好“劳动教育”品牌建设，以打造“四个一”为突破点，充分发挥好政治核心和战斗堡垒“两个方面”作用，培养出更多的高素质社会主义接班人。【责编/包安洪】
